PRZEDSZKOLE PUBLICZNE NR 1 GÓRKI MAŁE

PROGRAMY

ZESTAW PROGRAMÓW NA ROK SZKOLNY 2024/2025

Rozwój – Wychowanie – Edukacja program wychowania przedszkolnego
– Anna Stalmach-Tkacz, Karina Mucha – wyd. Nowa Era

Dziecięca matematyka
– E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, E. Zielińskiej, Wydawnictwo WSiP

Program nauczania języków obcych w przedszkolu: „Lion’s Team” – angielski dla przedszkolaków.
Monika Bigaj-Kisiała.

G. Malenta, A. Wieczorek

 

Kochamy dobrego Boga program nauczania religii katolickiej – Komisja Wychowania Katolickiego KEP, nr AZ-0-01/10

 

Programy własne nauczycieli:

Program Integracji Sensorycznej „Mózg i ciało dobrze pracuję, gdy zmysły i odruchy się zintegrują” – Aleksandra Pietrzyk

Program zajęć logopedycznych „Pięknie mówię”
– Justyna Szostok

Program roczny zajęć dla dzieci w przedszkolu o tematyce preorientacji zawodowej „Kim zostaniesz gdy dorośniesz”
– Angelika Markiewicz, Beata Kafel

Program roczny dla dzieci w wiekuprzedszkolnym, edukacja z zakresupoznawania przyrody i wychowania proekologicznego „EKO-przedszkolak”
– Aleksandra Pietrzyk, Katarzyna Laufernicka

 

Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia „Trening małego umysłu”
– Katarzyna Durbas, Bożena Cyganik

Program roczny rozwijającyt umiejętności motoryczne u dzieci „Sprawne rączki”
– Aleksandra Strach

Program roczny dla dzieci w wiekupr zedszkolnym z wykorzystaniem elementów Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
– Justyna Szostok

Program rozwijający kompetencje emocjonalno-społeczne „- Bajkoterapia”
– Marta Jonderko

Program rozwijający kompetencje językowe „Będę wielkim mówcą”
– Ewa Herzyk-Mojeścik

 

Programy profilaktyczne:

Program wychowawczo-profilaktyczny Przedszkola Publicznego nr 1 w Górkach Małych

Program profilaktyczno-zdrowotny „Klub Zdrowego Przedszkolaka” – 4 bloki tematyczne – SANEPID

Program edukacji antynikotynowej – SANEPID

Program „Skąd się biorą produkty ekologiczne” – SANEPID

PLIKI DO POBRANIA – PROGRAMY

KOCHAMY DOBREGO BOGA

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PROGRAM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

Przejdź do treści